维扬实小六年级上册语文期末试卷快,今天就要

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维扬实小六年级上册语文期末试卷快,今天就要
维扬实小六年级上册语文期末试卷
快,今天就要

维扬实小六年级上册语文期末试卷快,今天就要
2009-2010学年度第一学期
  小学语文六年级期末综合测试(一)
  一、识字写字.
  1、读拼音,在括号里填上合适的字.
  (1)lán: ( )天 ( )球 波( ) 斑( )
  (2)jiàn: ( )议 关( ) 矫( ) 宝( )
  2根据拼音写词语.
  yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒ
  ( ) ( ) ( ) ( )
  cān ɡuǎn
  ( )
  zhuàn xiě piē kāi jiāo shí sǎo zi
  zhòu rán
  3、给带点字选择正确的解释,填序号.
  仰:①脸向上;②敬慕;③依赖,依靠;
  景仰( ) 仰仗( ) 仰天大笑( )
  履:①鞋;②踩,走;③脚;④实际
  西装革履( ) 如履薄冰( ) 步履匆匆( )
  4、把下列成语补充完整.
  深思熟( ) 负( )请罪 五( )缤纷 ( )而不舍
  心急如( ) 乘( )而入 络( )不绝 不( )设想
  二、阅读积累.
  1、按要求写词语.
  (1)表示极短时间的:
  (2)来源于历史故事的:
  (3)取材于“读书”的:
  2、读诗,选择合适的词语填空.
  墨黑 湛蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
  太阳给月亮写信.铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候.( )的云彩,是问候开出的花朵.
  月亮给太阳写信.铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候,( )的星星,是问候开出的花朵.
  3、你的同学王红不喜欢参加实践活动,所以尽管看了许多作文选,但写起作文来总是言之无物,你可以用这样两句诗开导她: , .
  4根据课文内容填空.
  (1)后生们的胳膊、腿、全身, 地搏击着, 地搏击着, 地搏击着.他 着你, 着你, 着你……这是课文 的一个句段,运用了 的修辞手法.
  (2)通过前段时间的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ,有被誉为“ ”的钱学森,有 的 ,……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们.
  (3)诗人陆游告诉他的儿子:读书要 ;读书还要 .前两句诗使我想起了相关的诗句: , .后两名句使我想到了相关的名言警句: .
  (4)填成语:本学期我们认识了 的乔依, 的林肯, 的霍金, 的詹天佑.
  5、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释,做题.
  [望洋兴叹] wàng yáng xīng tàn望洋:又作“望阳”,仰视的样子.兴,发出.《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹.”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小.现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.
  ①“望洋兴叹”中的“兴”应读作 ,意思是 .
  ②词典一般会对成语的出处或典故转述.“望洋兴叹”成语出自 ,故事的主人公是 .
  ③用“——”划出该成语所比喻的意思.
  ④根据词典的解释,请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切.对的打“√”.
  A “啊,大海有这样大呀!跟他比,我实在是太小了.”河伯望洋兴叹.( )
  B “哎,这么简单的题目,我肯定得100!”我情不自禁望洋兴叹.( )
  6、阅读答题:
  (一)《草原》片断
  ①在天底下,一碧千里,而并不茫茫.②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.③这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱.④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 .⑥空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.⑦四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯 .
  (1)上文的句序已被打乱,请作调整.正确的顺序为:
  (2)在文中的横线上填上缺漏的词语.
  (3) “一”有四种解释:A数词;B相同;C满、全;D专一.“高歌一曲”中的“一”应取第 种解释,“一碧千里”的“一”应取第 种解释.
  (4) “翠色欲流”描写了 ,“一碧千里”描写了 (A绿的颜色;B绿的神态;C绿的范围;D绿的广漠),“欲”的意思是 .
  (5)用“~~”画出两个比喻句.其中第一句用 比喻 .又用 比喻 .第二句用 比喻 .
  (6)这段文字在描述时,采用了 的写法,在写草原的“天底下”时,从 、 、 、 三个方面进行具体描述,写出了草原
  的特点.
  (二)《背篼》
  黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了.
  一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
  村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
  他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
  他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!
  妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
  哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
  (1)读句子,解释句中带点的词语.
  ①鸟儿们一路上依依送别. 依依:
  ②炊烟袅袅升起. 袅袅:
  (2)“他背着自己用劳动换来的收获.”这里的“背”字应读(bēi bèi);这句话里的“收获”具体指的几样东西是 .
  (3)读短文,填合适的词语.
  ( )的头发 ( )的晚霞 ( )的背篼 ( )的山道
  ( )过一道弯 ( )过一道坎 ( )过一条田埂( )过小石桥
  (4)读句子写感受.
  ①读文中划“ ”线句子,可以体会到山里孩子此时的心情 .
  ②读文中划“ ”线句子,可以体会到 .
  ③读“他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.”你的感受是 .
  三、运用表达.
  1、照样子把句子写具体.
  例:鲁迅对时间抓得很紧,一分一秒也不放过.
  奶奶的身体越来越糟糕, .
  2、选择恰当的词语填空.
  安静 清静 恬静 幽静
  在一个( )的夜晚,一个小姑娘坐在一间( )的小屋里,( )的月光透过窗子照进来,照在小姑娘( )的脸上.
  3、在括号里填上合适的关联词语.
  (1)朱自清一身正气,( )饿死,( )买国民党配给他的美国面粉.
  (2)妈妈还没有回家,( )等着挨饿,( )自己动手做饭,吃了好去上学.
  (3)( )这绚丽灿烂的秋色,( )表示着成熟和繁荣,( )意味着欢乐和富强,( )我特别喜欢它.
  (4)“非典”( )厉害,( )医务人员毫无畏惧.( )人国人民万众一心,众志成城,( )一定能战胜它.
  4、修改病段.(9处错误:别字2个,词白5处,标点2处)
  星期日的一天下午,爸爸妈妈春游代我去金海公园.公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的像雪……蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去.看到这生龙活虎的景象,情不自禁地说:“多么迷人的春色啊.”
  5、按要求变换句式.
  (1)小华的答案是正确的.(用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些)
  ;
  (2)他流下了眼泪,沉痛地、默默地,在我面前.(改为一般句式)
  (3)雷锋问:“大娘,你儿子是干什么的?住在哪儿?”大娘说:“我儿子是工人,出来好几年了,我是第一次来抚顺.”说着掏出一封信,递给雷锋.(将直接叙述改为间接叙述)
  6、想一想,写一写.
  (1)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.
  仿写:如果我是清风,我将 所有的苦难.
  (2)接着往下写.
  人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就要撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果 , .
  7、习作.在生活中我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊、珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了 》为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理.不少于460字.